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27.05.2004

Interpretation: Liebesgedichte im Vergleich

Ausgehend von zwei Liebesgedichten und der Herkunftsgeschichte des Valentinstag sollen die Schülerinnen und Schüler die Berechtigung bzw. Kommerzialisierung des Valentinstag diskutieren. Zudem sind die Gedichte mit Hilfe vielfältiger Interpretationshinweise zu analysieren.

Klasse:
5, 6, 7, 8, 9, 10
Materialart:
Arbeitsblätter
Seitenzahl:
4
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