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Umgang mit "schwierigen" Kindern (13. Auflage) · Auffälliges Verhalten - Förderpläne - HandlungskonzepteLehrerbücherei GrundschuleBuch

Kinder mit auffälligem Verhalten gibt es in fast allen Grundschulklassen. Wie aber kann man die daraus resultierenden Unterrichtsstörungen vermeiden und vorbeugend den Kindern helfen? Die Autorinnen machen Vorschläge für die diagnostische Arbeit und stellen detaillierte Förderpläne und Handlungskonzepte vor. Dabei geht es nicht um Patentrezepte, sondern um realistische Schritte, die das eigene Wahrnehmungs- und Handlungsrepertoire erweitern können.

Infos

Klasse
1. Klasse, 2. Klasse, 3. Klasse, 4. Klasse
Erscheinungsdatum
11.03.1998
Verlag
Cornelsen Pädagogik
Herausgeber/-in
Hüning, Gabriele; Metzger, Klaus Martin
Autor/-in
Luckfiel, Heide; Bergsson, Marita