Materialien für den bilingualen Unterricht

CLIL-Modules: Geschichte

Konzept CLIL-Modules: Geschichte

Content and Language Integrated Learning: Viele Fachlehrer/innen stehen vor der Herausforderung, Englisch in ihren Fachunterricht zu integrieren. Die CLIL-Modules helfen auf dem Weg zu einer fundierten mehrsprachigen Erziehung und bieten ansprechendes Material dafür.

Die ausgewählten Themen der Modulhefte entstammen zum Teil bewährten Lehrwerken unseres bilingualen Verlagsprogramms. Als kompakte thematische Einheiten adaptiert, lassen sie sich leicht als bilinguale Modulphasen in den deutschsprachigen Fachunterricht einbetten.

So wird Fachunterricht auch zum Sprachunterricht

Verständliche, lernstufengerechte Texte
Annotationen als Lernhilfen auf jeder Seite
Englisch-deutsches Glossar zu wichtigen Fachbegriffen im Anhang
Vielfältige Arbeitsaufträge, die zur Selbstständigkeit anregen
Grafisch hervorgehobene Sprachstrukturen zur Erleichterung der Sprachproduktion
Skills pages mit Erläuterungen zur Förderung des Kompetenzerwerbs
Zusammenfassungen am Ende jeder Einheit

Konzept 8./9. Schuljahr

Diese Titel beruhen inhaltlich auf den entsprechenden Kapiteln in Invitation to History, Volume 1 und Volume 2.

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