Ihr Unterricht ist anspruchsvoll und abwechslungsreich und trotzdem wirken Ihre Schülerinnen und Schüler unaufmerksam, ja fast gelangweilt? Jeder Lehrerin, jedem Lehrer geht es manchmal so.
Was Sie jetzt brauchen, ist ein überraschender Moment, der aufweckt und wie ein frischer Wind durch Klassenzimmer und Köpfe weht!
Mit den passenden Methoden und durch gezielt eingesetzte Stilmittel ziehen Sie die ganze Klasse in Ihren Bann. Fördern Sie so die Interaktion mit Ihrem Publikum, den Lernenden.

 

Sie erfahren in vielen praktischen Übungen, welche Möglichkeiten es gibt, durch überraschende Impulse eingefahrene Muster aufzubrechen. Gestalten Sie die Lehrer-Schüler-Beziehung noch produktiver, unabhängig davon, was präsentiert oder vermittelt wird. Die Unterrichtssituation ist ähnlich strukturiert wie eine Theateraufführung. Entwickeln Sie die Dramaturgie Ihres Unterrichts mit Methoden aus der Bühnenpraxis. Seien Sie Ihr eigener Regisseur und begeistern Sie Ihr Schülerpublikum.

 

• Was hat der schulische Alltag mit der Bühne zu tun?
• Vorne passiert’s. Jeder soll die Inhalte mitbekommen – es gibt einen Anfang, einen Hauptteil, einen Schluss.
• „physical theatre“. Warum stehe ich wann und wie dem Publikum gegenüber?
• Praktisches Erleben und Ausprobieren einfachster Tricks und Tools aus der Clownerie/Comedy/Zauberei/Improvisatio