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| Die Software | Ein kurzer Überblick über die Software |
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Diese Seite soll einen Überblick über die Software an sich, ihren Einsatz im Unterricht und die Ziele geben.
Wenn Sie mehr Informationen zu den Inhalten der Software suchen, finden Sie diese in den Rubriken Überblick, Zeitzeugen, Werkstatt und Chronik.
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Erlebte Geschichte: Nationalsozialismus
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Auch 60 Jahre nach dem Ende des Zweiten Weltkrieges hat die Auseinandersetzung mit dem Nationalsozialismus in und außerhalb der Schule eine zentrale Bedeutung für das Verständnis der deutschen Geschichte und für die Verankerung demokratischer Werte in einem geeinten Europa.
Mit der Unterrichtssoftware Erlebte Geschichte: Nationalsozialismus hat der Cornelsen Verlag für den historisch-politischen Unterricht eine innovative Unterrichtssoftware entwickelt, die mit Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung gefördert wurde.
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Neue Medien im Unterricht
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Die Absicht, Möglichkeiten der neuen Medien für die Erarbeitung klassischer Unterrichtsthemen stärker auszuschöpfen, stand am Anfang der Konzeption dieser Software, die auf die Lehrpläne aller Bundesländer und die praktischen Bedürfnisse des Unterrichts abgestimmt ist. Inhaltlich und methodisch eröffnet sie vielfältige und für die Schülerinnen und Schüler motivierende Zugänge zur Erarbeitung des Themas Nationalsozialismus.
Für die Software konnten Autorinnen und Autoren aus Schule, Gedenkstätten- und Museumspädagogik gewonnen werden, die über langjährige Erfahrungen mit dem Thema Nationalsozialimus verfügen. Das Georg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung stand dem Projekt beratend zur Seite.
Erlebte Geschichte: Nationalsozialismus stellt dem Unterricht ein umfangreiches und neuartiges Medienangebot zur Verfügung. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem großen, multiperspektivischen Angebot von thematisch strukturierten Zeitzeugeninterviews. Eine übersichtliche Navigation ermöglicht den Benutzern einfaches und ziel-gerichtetes Arbeiten. |
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Ziele der Software
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Unterrichtende und Lernende finden in der Software Bausteine für unterschiedlichste Lehr- und Lernszenarien, die sich miteinander auf vielfältige Weise verknüpfen lassen.
Die Software erzwingt kein bestimmtes Unterrichtsverfahren: Klassischer Unterricht mit dem Lehrwerk ist durch den punktuellen Einsatz der multimedialen Überblicke oder durch die gezielte Präsentation von Zeitzeugeninterviews und Medien ebenso möglich wie Einzel- und Gruppenarbeiten am PC oder Projekte und Recherchearbeiten. Ein neuartiges digitales Arbeitsfenster steht Schülerinnen und Schülern sowie Lehrkräften bei der Planung, Erarbeitung und Präsentation der Arbeitsaufträge und Medien flexibel zur Seite.
Die Internetseite zu Erlebte Geschichte: Nationalsozialismus bietet aktuelle Informationen zur Software, thematisch geordnete Internettipps und Serviceadressen bei Fragen zur Software.
Wir wünschen Ihnen eine spannende Auseinandersetzung und viel Erfolg bei der Anwendung der Unterrichtssoftware Erlebte Geschichte: Nationalsozialismus. |
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