PHYSIK EXTRA

BEZUGSSYSTEME
Auf den Standpunkt kommt es an


In der Mitte des Fensters siehst du einen Fluss (grün). Die gelben Punkte zeigen dir, wie das Wasser fließt.
Die roten Boote bewegen sich auf dem Fluss.
Eine Person (blau) geht am Ufer entlang. Du kannst sie auch über den Fluss schwimmen lassen.




Aufgabe
Du kannst die Bewegungen der Objekte von verschiedenen Stand-punkten beobachten. Je nach Standpunkt oder "Bezugssystem" beurteilst du die Bewegungen unterschiedlich.

Spielregeln
  • Deinen Standpunkt wählst einfach du mit dem Mauszeiger.
    Bewegst du ihn in den Fluss, so wirst du ein Beobachter, der im fließenden Wasser treibt.
    Bewegst du ihn in ein Boot, so beobachtest du die Objekte vom Boot aus.
    Du kannst auch in die Person am Ufer schlüpfen oder am Ufer (grau) stehen.
    Probiere es aus!
  • Mit der linken Maustaste kannst du die Animation kurzzeitig anhalten. Mit der rechten Maustaste wird die Animation gestoppt, bis du erneut klickst.
  • Klickst du das Kästchen Info an, so werden die Geschwindig-keiten (in m/s) als Pfeile angezeigt.
  • Wenn die (blaue) Person durch den Fluss schwimmen soll, stellst du eine Geschwindigkeit senkrecht zum Fluss ein und drückst auf Start.
  • Beim Anklicken des Kästchens Ball wird ein blauer Ball von dem Floß, das im Fluss treibt, senkrecht nach oben geworfen.

Weitere Spielregeln
  • Starte (ohne Info und Ball) die Animationen und begib dich der Reihe nach in die verschiedenen Bezugssysteme. Vergleiche jeweils, wie sich die anderen Objekte bewegen.
  • Schalte dann zusätzlich Info ein und vergleiche die Geschwin-digkeitspfeile.
  • Beobachte von den verschiedenen Standorten aus den vom Floß nach oben geworfenen Ball.
  • Lass die Person mit verschiedenen Geschwindigkeiten über den Fluss schwimmen.

Physikalischer Hintergrund
Ob ein Körper in Ruhe ist oder sich bewegt, kann man nur entschei-den, wenn man ein Bezugssystem (Standort) angibt. Auch die Bahn, die ein bewegter Körper beschreibt, sieht von unterschiedlichen Bezugssystemen unterschiedlich aus.
Oft verwendet man die Erde als Bezugssystem oder das ergibt sich aus dem Standort des Betrachters.


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