Willkommen im Presse-Bereich des Cornelsen Verlags




Hier finden Sie aktuelle Presse-Informationen und Materialien zum Download. Im Service-Bereich haben wir für Sie Interviews mit unseren Autoren, Hintergrundinformationen zur Entstehung von Bildungsmedien sowie Informationen zum Unternehmen Cornelsen zusammengestellt.

Bei Fragen und Wünschen steht Ihnen das Cornelsen Presse-Team gerne zu Verfügung.

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Schule in der Einwanderungsgesellschaft:

Lehrkräfte präsentieren interkulturelle Projekte bundesweit.

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Perspektive:Bildung

Mit Berichten, Interviews, Kommentaren und Essays will das Projekt Perspektive:Bildung den öffentlichen Diskurs über Bildung in Deutschland fördern.

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Rund ums Schulbuch

Rund ums Schulbuch: Seine Relevanz als Bildungsmedium rückt das Schulbuch ins Zentrum vieler Fragen und Diskussionen.

Auszeichnung der Republik Frankreich für Cornelsen-Verlagsleiterin

Berlin, 8. Mai 2012: Der französische Bildungsminister hat Dr. Yvonne Petter-Zimmer, Verlagsleiterin Fremdsprachen in der Schule bei den Cornelsen Schulverlagen, zum Chevalier dans l'ordre des Palmes Académiques (Orden der Akademischen Palmen) ernannt. Damit werden ihre langjährigen Verdienste um die deutsch-französischen Beziehungen im Bildungswesen geehrt und ausgezeichnet.

Französischer Popstar ZAZ trifft Schulklassen

Frankfurt am Main, 4. Mai 2012: Der Tourauftakt des französischen Popstars ZAZ startete mit einem besonderen Event: Drei Schülergruppen aus Rüsselsheim, Stuttgart und Berlin trafen die Sängerin in der Jahrhunderthalle Frankfurt und wurden für ihre Teilnahme am Schülerwettbewerb FrancoMusiques mit Geldpreisen ausgezeichnet.

Gute Ausbildung in der Elementarpädagogik

02.05.2012

Wie kann guter Unterricht und Seminararbeit in der Ausbildung von Erzieher/innen gestaltet werden? Was wünschen sich Auszubildende und Studierende? Auf diese Fragen geht der neue Leitfaden für Lehrende in der Elementarpädagogik von Hilbert Meyer und Catherine Walter-Laager ein.

„Schule ist der Chancengleichheit verpflichtet“

18.04.2012

„Für einige Schulen und Lehrer ändert sich gar nichts, weil sie bereits seit den 70er Jahren inklusiv arbeiten. Für andere wird sich sehr viel ändern, weil sie sich noch nicht damit auseinandergesetzt haben, was Inklusion bedeutet.“ So beschreibt Prof. Dr. Annedore Prengel die gegenwärtige Situation an den allgemeinbildenden Schulen.

Neue DaF-Lektüren von Lextra erzählen Geschichten aus dem Leben

04.04.2012

Das alltägliche Leben der Berliner Familie Schall, aber vor allem kleine und große Dramen rund um Freundschaft und Liebe stehen im Mittelpunkt der neuen DaF-Lektürenreihe Großstadtgeschichten von Lextra.

Dr. Andreas Müller erhält Johannes-Kepler-Preis 2012

Freiburg, 2. April 2012: Für sein herausragendes Engagement, mit astrophysikalischen Themen Interesse und Neugier auf die Physik in der Schule zu wecken und wach zu halten, wurde Dr. Andreas Müller (München) mit dem Johannes-Kepler-Preis 2012 für Astronomie ausgezeichnet. Der Astrophysiker forscht als Scientific Manager im Excellence Cluster Universe an der Technischen Universität München.

„Menschen – Zeiten – Räume“ mit dem „Lehrerpreis“ ausgezeichnet

Auf der Leipziger Buchmesse wurden die „Schulbücher des Jahres 2012“ gekürt: Den „Lehrerpreis“ erhielt in diesem Rahmen „Menschen – Zeiten – Räume“, ein Lehrwerk für Gesellschaftskunde aus dem Cornelsen Verlag. Lehrer waren dazu aufgerufen, für das Schulbuch zu stimmen, das sie in der Unterrichtspraxis am besten unterstützt. Die Auszeichnung wird vom Georg-Eckert-Institut in Zusammenarbeit mit der Leipziger Messe verliehen und steht unter Schirmherrschaft der Kultusministerkonferenz.