Kurzinfos

Referent/in
Anne Hauser, Heike Vogelsang

Zielgruppe
Kollegien aller Schulformen

Termin
nach Vereinbarung

Ort
Ihre Schule

Preis
auf Anfrage

Potenziale–Katalog 2019/20

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Cornelsen Akademie in (Inter-)Aktion
Cornelsen Akademie in
(Inter-)Aktion
Best of Schulrecht
Best of Schulrecht

Mit unserem Schulrechtsarchiv erhalten Sie einen verlässlichen Orientierungsrahmen für die häufigsten Probleme des deutschen Schulrechts.

Handwerkszeug Schulleitungen
Handwerkszeug für Schulleitungen

Souverän als Schulleitung agieren – erfahrene Schulleitungen verraten, wie das gelingen kann. Sie erhalten wertvolle Informationen und Tipps für wirksames Führen.

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Studium / Qualifizierung

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Classroom-Management

Die Lehrkraft als Führungskraft

„Classroom-Management" - ein Begriff aus den 70er-Jahren ist heute wieder topaktuell. Er beschreibt die Kompetenz einer Lehrkraft, angemessen und zielgerichtet mit ihren Schülerinnen und Schülern im Unterricht zu kommunizieren und dabei die eigenen Ressourcen sinnvoll und effizient einzusetzen. Von entscheidender Bedeutung ist hierfür das Selbstverständnis der Lehrkraft, sich als Führungspersönlichkeit zu begreifen und die entsprechenden Führungsaufgaben wahrzunehmen.

Ihr Mehrwert

Sie entdecken neue Möglichkeiten des erfolgreichen Selbst- und Zustandsmanagements, während und nach Ihrem Unterricht.

Inhalte der Fortbildung

  • Überprüfung Ihres Selbstkonzepts anhand konkreter Fälle aus Ihrem Schulalltag
  • Entdecken neuer Möglichkeiten durch praktische Übungen
  • Kennenlernen von Strategien zur Mobilisierung neuer und vorhandener Ressourcen
  • Einübung von Methoden zur effizienten inneren und äußeren Konfliktbewältigung