Kurzinfos

Referent
Klaus Krebs

Zielgruppe
Lehrer/innen aller Schulformen

Datum / Ort
06.04.2019 Dortmund

Uhrzeit
10.00 - 16.30 Uhr

Ihre Investition
99 EUR

Potenziale–Katalog 2019/20

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Cornelsen Akademie in (Inter-)Aktion
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(Inter-)Aktion
Best of Schulrecht
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Mit unserem Schulrechtsarchiv erhalten Sie einen verlässlichen Orientierungsrahmen für die häufigsten Probleme des deutschen Schulrechts.

Handwerkszeug Schulleitungen
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Souverän als Schulleitung agieren – erfahrene Schulleitungen verraten, wie das gelingen kann. Sie erhalten wertvolle Informationen und Tipps für wirksames Führen.

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Gezielt motivieren – gekonnt demotivieren

Lob und Kritik sind ein wesentliches Element im (Schul-)Alltag

Wenn Menschen gelobt werden, werden Sie lebendiger und aktiver. Lob gibt Energie. Wird jemand konstant kritisiert, verliert er die Lust, etwas zu tun. Kritik raubt Energie. Um in der Klasse die Freude am Lernen zu erhalten, ist es entscheidend, dass das Lob die Kritik überwiegt. Allerdings gibt es klare Notwendigkeiten für Kritik. So haben manche Schülerinnen und Schüler regelrecht Freude am Stören. Wenn sich auch rationale Gespräche nicht auszahlen, dann ist es das Beste, dieses Verhalten zunächst zu demotivieren, aber sofort danach konstruktives Verhalten aufzubauen.

Mehrwert des Workshops
Sie werden neue wirksame Strategien kennen lernen, die helfen, die Wirkung von Anerkennung und Rüge spürbar zu steigern. Mit diesen dynamischen Techniken gewinnen Sie deutlich an positivem Einfluss auf Ihre Schülerinnen und Schüler.

Inhalt des Workshops

  • Die psychologische Wirkung von Lob und Kritik
  • Lob gezielt einsetzen: Freu(n)de schaffen
  • Die Kritiktechniken: gekonnt demotivieren
  • Wie kann Verhalten geformt werden?
  • Verhaltenspläne für die Zukunft