Das fundierte didaktische Konzept baut auf dem aktuellen Stand der Fachdidaktik auf, wie er z. B. in „Deutsch lehren lernen“ (DLL) des Goethe-Instituts beschrieben ist.

• Die Lernziele zu Beginn und die Zielaufgaben am Ende jeder Sequenz machen die Lerninhalte jederzeit transparent – für Lernende wie für Lehrende. Die Zielaufgaben führen inhaltliche und sprachliche Aspekte handlungsorientiert zusammen.
• Die situativ eingebettete Grammatik führt zu schnellen, nachhaltigen Lernerfolgen.
• Systematische Wiederholungsschleifen festigen das Erlernte.
•  Die Binnendifferenzierung über digitale Zusatzinhalte unterstützt die Lernerautonomie Ihrer Kursteilnehmerinnen und Kursteilnehmer.

Das Leben bietet eine stimulierende Lernumgebung: Die lebensnahen Inhalte und Aufgaben motivieren die Lernenden und bringen sie schnell zum Sprechen. Das magazinartige Kurs- und Übungsbuch wird mithilfe der kostenlosen PagePlayer-App um binnendifferenzierende interaktive Übungen, Audios und Videos erweitert.

Videoclips im Kursbuch und Videokaraoke in allen Übungsbucheinheiten motivieren mit lebensnahen Situationen und visueller Unterstützung zum Deutschlernen. Ausgewählte Folgen der Videoserie Nicos Weg der Deutschen Welle wecken die Neugier und werden mit Aufgaben und Übungen ergänzt, die zum Mitmachen einladen.

Der Wortschatz von Das Leben bezieht die Frequenzliste des DUDEN-Korpus mit ein. Durch die Berücksichtigung der häufigsten Wörter wird die Lesekompetenz Ihrer Lernenden von Anfang an gefördert.