So werden englischsprachige Gäste am „Tag der offenen Tür“ von unseren Schülerlotsen an unserer Gesamtschule begrüßt. Es ist der Beginn einer Führung durch unser Schulgebäude, bei der Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 8 selbstbewusst Grundschulkinder und ihre Eltern mit auf einen Rundgang nehmen. Vorbei geht es an Fach- und Klassenräumen, dem Schulkiosk, der Mensa – mit Kommentaren über das Essen – hinauf zur Verwaltung und zurück zur Eingangshalle. Englisch ist Lingua franca für viele unserer Schülerinnen und Schüler sowie ihrer Eltern mit Mi- grationshintergrund. Aber auch bei unseren Schüleraustauschproggrammen mit Schulen in den Niederlanden, Spanien und der Türkei ist das Erstellen eines „virtuellen Rundgangs“ durch unsere Schule in Form eines eBooks die erste Aufgabe, die Schülerinnen und Schüler im Rahmen der Kontaktaufnahme und der gegenseitigen Vorstellung bewältigen müssen.

Hohe Alltagsrelevanz schafft für die Schülerinnen und Schüler meiner 5. Klasse im Fach Englisch die notwendige Motivation, um sich intensiv mit der Unit 1 Welcome to our school des Lehrwerkes Lighthouse 1 auseinanderzusetzen. Alles zielt auf die Kompetenzaufgabe „Erstellung eines virtuellen Rundgangs durch unsere Schule in Form eines eBooks für unsere Schulhomepage“ ab, die für die Mutigsten innerhalb der Lerngruppe zugleich eine Vorbereitung auf die „realen“ Führungen am Tag der offenen Tür ist. Die Inhalte der Unit 1 vermitteln das notwendige Basiswissen: rooms at school, lessons, timetable. Der Hörtext „A tour of the school“ mit den dazu passenden Fotos des „Eggbuckland Community College“ ermöglichen den Schülerinnen und Schülern eine erste Vorstellung darüber, wie ihr Produkt am Ende aussehen könnte und liefert geeignete Satzstrukturen, die sie in ihren eigenen Texten zur Beschreibung der Räumlichkeiten verwenden können. 

Ulrike Rath, Gesamtschullehrerin