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Wirtschaft

Differenzierende Ausgabe Hamburg - Arbeit und Beruf

„Schulbuch des Jahres - Ökonomische Bildung 2015“

  • Differenzierung auf drei Niveaus
  • Material für schnelle Lerner/-innen
  • Berufsorientierung mit interessanten Einblicken
  • Kompetenzerwerb durch konkrete Fallbeispiele

Geeignet für

Bundesland
Hamburg
Schulform
Seminar 2. und 3.Phase
Fach
Arbeitslehre, Berufswahlunt. (Arbeitslehre), Hauswirtschaft (Arbeitslehre), Textiles Gestalten (Arbeitslehre), Wirtschaft (Arbeitslehre)

Weitere Informationen

Abgestimmt auf den aktuellen Hamburger Bildungsplan „Arbeit und Beruf“ für die Stadtteilschule

Das bundesweite Netzwerk SCHULEWIRTSCHAFT hat das Lehrwerkkonzept von Wirtschaft - Differenzierende Ausgabe mit dem Gütesiegel „Schulbuch des Jahres - Ökonomische Bildung“ prämiert.

Außerdem wurde das Konzept mit dem UNESCO-Siegel für nachhaltiges Lernen ausgezeichnet.

Wirtschaft bietet eine perfekt abgestimmte Palette an Produkten, mit denen Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts mühelos gelingen.

Schulbuch des Jahres – Ökonomische Bildung 2014/15

Das bundesweite Netzwerk SCHULEWIRTSCHAFT hat das CornelsenLehrwerkskonzept von „Arbeit und Beruf – Differenzierende Ausgabe“ mit dem Gütesiegel „Schulbuch des Jahres – Ökonomische Bildung“ prämiert. In der Kategorie „Bücher für die allgemeinbildende Schule Sekundarstufe I“ konnten sich das Konzept klar durchsetzen. Es bietet eine systematische Heranführung an das Wirtschaftsgeschehen und bereitet junge Menschen auf ihre berufliche Zukunft vor. Die Preisträger ermittelte eine Jury. Sie bewertete unter anderem die sachgerechte Darstellung wirtschaftlicher Zusammenhänge und Akteure im Wirtschaftsprozess sowie die Methodenvielfalt, die den handlungsorientierten Unterricht unterstützt.

Die beiden Cornelsen-Herausgeber Professor Dr. Dietmar Krafft und Professor Dr. Heinrich Meyer fühlen sich in ihrem Konzept bestätigt: „Grundidee unseres Lehrwerkes ist, dass Schüler(innen) lernen, selbstständig verantwortungsvolle Entscheidungen zu treffen, um die Welt nachhaltig und zukunftsfähig gestalten zu können.“

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