Kompetenzorientiert, systematisch und integrativ

Von Lehrkräften aus den östlichen Bundesländern erarbeitet: Die erfolgreiche Reihe Deutschbuch erfüllt die regionalen Anforderungen des Deutschunterrichts optimal.

 

Gliederung der Lernbereiche nach Kompetenzen

• Sprechen - Zuhören - Schreiben
• Lesen - Umgang mit Texten und Medien
• Nachdenken über Sprache
• Arbeitstechniken und Methoden

 

Systematisch Lernen in drei Schritten

• Erarbeiten des Basiswissens mit anschließender Selbstkontrolle
• Erweitern der Themen und differenzierendes Vertiefen auf bis zu drei Niveaustufen
• Trainieren und Anwenden des Gelernten in Projekten und Vorbereitung auf Klassenarbeiten

 

Integratives Verknüpfen der Lernbereiche

• Lernen als Prozess: Vom Aktivieren des Vorwissens bis zur abschließenden Selbstdiagnose
• Vielfältig bewährte Texte und Neuerscheinungen der Kinder-/Jugendliteratur zum Fördern der Lesekompetenz und -motivation
• Prüfungsorientiert von Anfang an
• Hervorgehobenes Merkwissen, zusammenfassende Methodenkästen sowie Checklisten und Tipps zu allen Lernbereichen
• Orientierungswissen im Anhang des Schulbuchs und zusätzlich als eigenes Nachschlagewerk
• Differenzierende Übungen zu allen Lernbereichen in den Arbeitshefte - auch als interaktive Übungen auf CD-ROM
• Fordern und fördern durch passende Ferien- und Förderhefte

 

Exzellenter Service für Lehrkräfte - auch digital

Neben den umfangreichen Handreichungen mit differenzierenden Arbeitsblättern auf drei Niveaus liefern die kostenlose Onlinediagnose (Klasse 5-7), die interaktiven Materialien für Whiteboard und Beamer (Klasse 5+6) und die bewährten Unterrichtsmanager alles, was für einen erfolgreichen Deutschunterricht nötig ist.

 

Optimaler Übergang in die Sekundarstufe II mit Band 10

• Big Data, Gewalt im Alltag, Grenzen der Ressourcen, Satire: der Band 10 überzeugt durch zeitgemäße, schülernahe Themen.
• Materialgestütztes Schreiben: Auf den KMK-Abituraufgabentyp wird bereits in Band 10 vorbereitet.
• Begeisternde Texte: Kriminalgeschichten, Parabeln, Liebeslyrik, Goethes „Faust“ und Schlinks „Der Vorleser“.