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Umgang mit Sachtexten: Saurier – damals überall!Arbeitsblatt

Die Schüler(innen) beschreiben Lebewesen zunächst spielerisch und mithilfe ihres aktiven Wortschatzes: Sie betrachten Darstellungen von Dinosauriern und finden in Form eines Schaubildes Adjektive, um das Aussehen und die Gestalt der Saurier mit verschiedenen Begriffen zu veranschaulichen. Um die Beschreibungen zu ergänzen, informieren sich die Schüler(innen) in einem Sachbuch.

Infos

Bundesland
Sachsen, Thüringen, Berlin, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen-Anhalt, Brandenburg
Schulform
Integrierte Sekundarschule (SEK I), Gymnasium (Sek.I), Gemeinschaftsschule, Regelschule, Oberschule, Grundschule 5-6, Integrierte Gesamtschule, Regionale Schule, Orientierungsstufe, Sekundarschule
Fach
Deutsch
Klasse
5. Klasse, 6. Klasse
Verlag
Cornelsen Verlag