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Lernstände bestimmen - und gezielt fördernLeistungsmessung, Test, Prüfung - zu Lehrwerken

Die Super M Handreichung enthält didaktische-methodische Beiträge rund um den Mathematikunterricht. Zum Thema „Individuelle Förderung planen“ können Ihnen die alltagstauglichen, erfahrungsgeprüften Anregungen und Tipps helfen Lernstände zu bestimmen.

Infos

Bundesland
Brandenburg, Saarland, Berlin, Rheinland-Pfalz, Nordrhein-Westfalen, Niedersachsen, Schleswig-Holstein, Sachsen-Anhalt, Thüringen, Hamburg, Baden-Württemberg, Sachsen, Bremen, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern
Schulform
Grundschule, Allgemeine Förderschule, Förderschule, Grundschule 1-4, Förderzentren L/S/E, Schulen mit sonderpäd. Förderschwerpunkt Lernen, Förderzentren, Schwerpunkt Lernen, Schule für Lernbehinderte, Schule für Lernhilfe, Schule zur Lernförderung
Fach
Mathematik
Klasse
2. Klasse
Verlag
Cornelsen Verlag