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Kraut oder Unkraut – das ist hier die indirekte RedeArbeitsblatt

Die Schüler(innen) wandeln eigenständig sowohl die indirekte in die direkte Rede um als auch umgekehrt. Dabei denken sie über Merkmale der direkten Rede (wörtliche Wiedergabe, Anführungszeichen, Indikativ) und indirekten Rede (keine wörtliche Wiedergabe und Anführungszeichen, Konjunktiv I oder II) sowie über deren Einsatz nach (zu Deutsch Plus).

Infos

Bundesland
Mecklenburg-Vorpommern, Brandenburg, Berlin, Sachsen-Anhalt, Thüringen, Sachsen
Schulform
Grundschule 5-6, Gymnasium (Sek.I), Sekundarschule, Orientierungsstufe, Integrierte Gesamtschule
Fach
Deutsch
Klasse
8. Klasse, 7. Klasse
Verlag
Cornelsen Verlag