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  2. Deutschbuch Gymnasium - Schülerbuch - Band 5: 9. Schuljahr

Deutschbuch GymnasiumBaden-Württemberg Neubearbeitung und Bildungsplan 2016 · Band 5: 9. SchuljahrSchülerbuch
Passend zum Bildungsplan 2016

Das Schülerbuch im Überblick
Transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche

  • Sprechen - Zuhören - Schreiben
  • Lesen - Umgang mit Texten und Medien
  • Nachdenken über Sprache
  • Arbeitstechniken und Methoden
  • Orientierungswissen im Anhang

Übersichtlicher Aufbau der Kapitel in drei Schritten
  • Basisteil: Systematisches Erarbeiten des Hauptkompetenzbereichs mit abschließender Selbstdiagnose Testet euch!
  • Integration und Differenzierung: Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten Fordern und fördern.
  • Klassenarbeitstraining Fit in... oder ein Projekt zum kreativen Anwenden des Gelernten

Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, diagnostizieren, differenzieren und fördern sowie gezieltes Klassenarbeitstraining
  • Klare Lernprozessorientierung: von der Aktivierung des Vorwissens bis zur Selbstdiagnose
  • Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit Fordern und fördern
  • Abschließendes Training für die Klassenarbeiten mit Fit in ...
  • Merkkästen mit Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln sowie im Anhang

Infos

Bundesland
Baden-Württemberg
Schulform
Gymnasium (Sek.I)
Fach
Deutsch
Klasse
9. Klasse
Verlag
Cornelsen Verlag
Herausgeber/-in
Wagener, Andrea; Mutter, Claudia
Autor/-in
Fischer, Christoph; Wölfel, Manuela; Wagener, Andrea; Eger, Georg; Peter-Brutscher, Christina; Mutter, Claudia; Cattaneo, Ina; Imhof, Peter; Sieber, Greda; König, Marion; Metzger, Stefan; Oechsler, Christian