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EthikGrundschule - Neubearbeitung · 1./2. SchuljahrSchülerbuch

Die Schülerbücher

  • Variabel einsetzbare Texte, Gedichte, Lieder, Bildgeschichten und Fotos auf den Schülerbuchseiten zeigen die konkrete Lebenswelt der Kinder.
  • Die Einstiegsseiten in die Themenbereiche führen zu den wesentlichen Fragen der Themen hin und geben die Möglichkeit, in die Techniken des Philosophierens einzuführen oder diese zu üben.
  • Die Aufgabenstellungen sind altersgerecht und anschaulich gehalten. Sie helfen dabei, die Themen kreativ und individuell fortzuführen, zu interpretieren und zu erweitern. Sie zeichnen sich durch einen hohen Aufforderungscharakter aus und umfassen unterschiedliche Arbeitstechniken und soziale Lernformen.
  • Die Schülerbücher liefern bewusst keine vorgefertigten ethischen Aussagen, sondern lenken über verschiedene Anlässe und Aufgabenstellungen auf wesentliche ethische Zielpunkte hin.

Infos

Bundesland
Schleswig-Holstein, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Rheinland-Pfalz, Thüringen, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern
Schulform
Förderschule, Grundschule 1-4
Fach
Ethik
Klasse
2. Klasse, 1. Klasse
Verlag
Cornelsen Verlag
Herausgeber/-in
Balasch, Udo; Brüning, Barbara
Autor/-in
Trautmann, Thomas; Balasch, Udo; Brüning, Barbara