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99 TippsPraxis-Ratgeber Schule für die Sekundarstufe I und II
Lernstrategien vermitteln
Buch

Selbstverantwortlich lernen kann nur, wer Lernkompetenzen und -methoden sicher beherrscht und sinnvoll miteinander verbindet. Wie können Schüler/-innen sie im Unterricht entwickeln und sich aneignen? Dieser praxisorientierte Band stellt Lernkompetenzen und Lernstrategien vor, mit denen Lehrer/-innen den täglichen Unterricht effektiver und erfolgreicher gestalten können.

Aus dem Inhalt:

  • Arbeits- und Strukturierungstechniken
  • Lese- und Schreibkompetenz
  • Gesprächskompetenz
  • Medien- und Recherchekompetenz
  • Präsentations- und Visualisierungskompetenz
  • Selbstkontrolle und Feedback

Infos

Bundesland
Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen
Schulform
Allgemeine Förderschule, Förderschule, Förderzentren L/S/E, Förderzentren, Schwerpunkt Lernen, Gemeinschaftsschule, Gymnasium (Sek.I), Haupt- und Werkrealschule, Hauptschule, Integrierte Gesamtschule, Integrierte Sekundarschule (SEK I), Kooperative Gesamtschule, Mittelschule, Oberschule, Realschule, Realschule PLUS, Regelschule, Regionale Schule, Regionalschule, Schule für Lernbehinderte, Schule für Lernhilfe, Schulen mit sonderpäd. Förderschwerpunkt Lernen, Schule zur Lernförderung, Sechsstufige Realschule, Sekundarschule, Stadtteilschule
Fach
Erziehungswissenschaft, Pädagogik (Fachliteratur)
Klasse
5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse
Verlag
Cornelsen Pädagogik
Autor/-in
Greving, Johannes; Paradies, Liane; Adler, Wencke