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À plus ! 2, Unité 2, Séq. 3: Les fuseaux horaires et la francophonieArbeitsblatt

Die Schülerinnen und Schüler sollen frankophone Länder kennen lernen, im Atlas lokalisieren und ihre Lage beschreiben; ihren Wortschatz zur Beschreibung der geographischen Lage eines Ortes erweitern (Himmelsrichtungen) und sich im fremdsprachlichen Umgang mit Karten üben; sich mit dem Begriff und der Bedeutung der „fuseaux horaires“ vertraut machen; Zeitunterschiede und verschiedene Ortszeiten errechnen.

Infos

Bundesland
Hessen, Rheinland-Pfalz, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen, Baden-Württemberg, Thüringen, Berlin, Niedersachsen, Brandenburg, Schleswig-Holstein, Nordrhein-Westfalen, Bayern, Bremen, Saarland, Sachsen-Anhalt, Hamburg
Schulform
Gymnasium (Sek.I)
Fach
Französisch
Verlag
Cornelsen Verlag