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À plus ! 2, Unité 2, Séq. 3: Les fuseaux horaires et la francophonieArbeitsblatt

Die Schülerinnen und Schüler sollen frankophone Länder kennen lernen, im Atlas lokalisieren und ihre Lage beschreiben; ihren Wortschatz zur Beschreibung der geographischen Lage eines Ortes erweitern (Himmelsrichtungen) und sich im fremdsprachlichen Umgang mit Karten üben; sich mit dem Begriff und der Bedeutung der „fuseaux horaires“ vertraut machen; Zeitunterschiede und verschiedene Ortszeiten errechnen.

Infos

Bundesland
Hessen, Sachsen-Anhalt, Berlin, Thüringen, Brandenburg, Saarland, Baden-Württemberg, Bremen, Nordrhein-Westfalen, Niedersachsen, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Bayern, Rheinland-Pfalz, Schleswig-Holstein, Sachsen
Schulform
Gymnasium (Sek.I)
Fach
Französisch
Verlag
Cornelsen Verlag