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Diagnostizieren und Fördern in der GrundschuleDeutsch · 1./2. Schuljahr
Lesen/Schreiben
Kopiervorlagen mit CD-ROM

Das leicht umsetzbare Diagnose- und Förderprogramm in diesem Band funktioniert in drei Schritten: Fehleranalyse, entsprechende Fördermaterialien, Erfolgskontrolle. So gelingt Ihnen die individuelle Förderung Ihrer heterogenen Klasse.

Themen:

  • Lernstandsermittlung
  • Auswertung und Förderempfehlungen
  • Hilfen für die Diagnose von Schwierigkeiten
  • Praktischer Nutzen für die Lese- und Schreibfähigkeit

Infos

Bundesland
Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen
Schulform
Grundschule, Grundschule 1-4
Fach
Deutsch, Pädagogik (Fachliteratur)
Klasse
1. Klasse, 2. Klasse
Lizenzform
Einzellizenz
Verlag
Cornelsen Pädagogik
Herausgeber/-in
Kliemann, Sabine
Autor/-in
Altenburg, Erika; Bremermann, Gudrun