Erst rasend schnell und dann auf die Bremse - Logistisches Wachstum des Corona-Virus in China?Arbeitsblatt mit Lösungen
Teil 2 der Modellierung des Verlaufs der mit dem Corona-Virus infizierten Menschen: Hier wird die Anzahl der Infektionen in China in den Blick genommen. Hier kann der Verlauf durch logistische Funktionen angenähert werden.
Infos
- Bundesland
- Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen
- Schulform
- Abendgymnasium, Abendrealschule, Berufliches Gymnasium 6-jährig, Berufliches Gymnasium Ingenieurswissenschaften, Berufskolleg I+II, Erweiterte Realschule, Fachakademie, Fachgymnasium, Fachoberschule, Fachschule, Gemeinschaftsschule Klassen 5-10, Gemeinschaftsschule Klassen 11-12, Gemeinschaftsschule Klassen 11-13, Gymnasium Klassen 5/7-10, Gymnasium Klassen 11-12/13, Höhere Berufsfachschule, Hotelfachschule, Institut oder Seminar 2. Phase GESS, Institut oder Seminar 2. Phase GY, Institut oder Seminar 2. Phase RS, Institut oder Seminar 2. Phase SEK, Integrierte Gesamtschule Klassen 5/7-10, Integrierte Gesamtschule Klassen 11-13, Integrierte Sekundarschule Klassen 7-10, Integrierte Sekundarschule Klassen 11-13, Kooperative Gesamtschule Klassen 5-10, Kooperative Gesamtschule Klassen 11-12, Kooperative Gesamtschule Klassen 11-12/13, Kooperative Gesamtschule Klassen 11-13, Oberschule, Oberschule Klassen 5/7-10, Oberschule Klassen 11-12/13, Realschule, Realschule plus Klassen 5-10, Regelschule, Regionale Schule, Regionalschule, Sekundarschule, Stadtteilschule Klassen 11-13, Studienkolleg
- Fach
- Mathematik
- Klasse
- 9. Klasse, 10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse
- Lizenzform
- Einzellizenz EL