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Erst rasend schnell und dann auf die Bremse - Logistisches Wachstum des Corona-Virus in China? - Arbeitsblatt

Erst rasend schnell und dann auf die Bremse - Logistisches Wachstum des Corona-Virus in China?Arbeitsblatt

Teil 2 der Modellierung des Verlaufs der mit dem Corona-Virus infizierten Menschen: Hier wird die Anzahl der Infektionen in China in den Blick genommen. Hier kann der Verlauf durch logistische Funktionen angenähert werden.

Infos

Bundesland
Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen
Schulform
Berufliches Gymnasium, Berufliches Gymnasium / Fachgymnasium, Berufsoberschule, Fachakademie, Fachgymnasium, Fachoberschule, Fachoberschule/Berufsoberschule, Fachschule VOA, Gemeinschaftsschule, Gymnasiale Oberstufe, Gymnasium (Sek.I), Integrierte Gesamtschule, Integrierte Sekundarschule (SEK I), Kooperative Gesamtschule, Mainzer Studienstufe, Oberschule, Realschule, Realschule PLUS, Regelschule, Regionale Schule, Regionalschule, Schulen des Gesundheitswesens, Sechsstufige Realschule, Sekundarschule, Sekundarstufe II, Stadtteilschule
Fach
Mathematik
Klasse
9. Klasse, 10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse
Lizenzform
Einzellizenz
Verlag
Cornelsen Verlag