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DaZ/DaF Didaktik · Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und IIFachdidaktikBuch

Der Band präsentiert die neuesten Entwicklungen auf dem Gebiet Deutsch als Zweit- und Fremdsprache: Fach- und Methodenkompetenzen für die Sekundarstufe I und II im Bereich Sprechen und Zuhören, gesprochene Sprache, Alphabetisierung und Schreiben sowie Lesen und interkulturelles Lernen.

Die sprachliche Sozialisation von Jugendlichen, die Abgrenzung zwischen DaZ und DaF sowie DaZ im Fachunterricht sind ebenfalls Thema. Für die Unterrichtspraxis: Planungshilfen, Kriterien der Leistungsbewertung und grundlegende Aspekte zur Sprachvermittlung. Alle Beiträge geben eine zuverlässige Orientierung für angehende oder bereits praktizierende Lehrer/-innen.

Infos

Bundesland
Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen
Schulform
Abendschulen, Berufsbildende Schulen, Gesamtschulen, Gymnasien, Hauptschulen, Hochschulen, Orientierungsstufen, Realschulen, Sekundarschulen, Seminar 2. und 3.Phase
Fach
Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Klasse
5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse
Verlag
Cornelsen Pädagogik
Herausgeber/-in
Kalkavan-Aydin, Zeynep
Autor/-in
Bachtsevanidis, Vasili; Cakir-Dikkaya, Yurdakul; Engin, Havva; Grießhaber, Wilhelm; Harren, Inga; Havkic, Amra; Heine, Lena; Kalkavan-Aydin, Zeynep; Mainzer-Murrenhoff, Mirka; Michalak, Magdalena; Niederhaus, Constanze; Oomen-Welke, Ingelore; Roche, Jörg; Schöler, Marianne; Simsek, Yazgül; Strömsdörfer, Dennis; Ulrich, Kirstin; Weidner, Beate