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Fachdidaktik für die GrundschuleLesen · Didaktik für die GrundschuleBuch

Das Standardwerk für den Leseunterricht liefert Perspektiven und konkrete Konzepte mit folgenden Themenschwerpunkten:

  • unterschiedliches Leseverhalten von Jungen und Mädchen
  • Unterstützung für Kinder mit Migrationshintergrund
  • Lesen im medialen Umfeld
  • die vielfältigen Möglichkeiten der Leseförderung

Infos

Bundesland
Bayern, Thüringen, Schleswig-Holstein, Hamburg, Hessen, Sachsen-Anhalt, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Bremen, Saarland, Brandenburg, Berlin, Rheinland-Pfalz, Baden-Württemberg, Sachsen
Schulform
Grundschule, Förderschule, Schule für Lernbehinderte, Schulen mit sonderpäd. Förderschwerpunkt Lernen, Grundschule 1-4, Allgemeine Förderschule, Schule zur Lernförderung, Förderzentren, Schwerpunkt Lernen, Förderzentren L/S/E, Schule für Lernhilfe, Grundschule 5-6
Fach
Sport, Deutsch, Religion (Ev.), Kunst, Bildende Kunst/Kunst, Pädagogik (Fachliteratur), Heimat- und Sachunterricht, Heimat- und Sachkunde, Englisch, Religion (Kath.), Musik, Religion übergreifend, Deutsch als Zweitsprache, Philosophieren mit Kindern, Mathematik, Evangelische Religionslehre, Bildende Kunst, Katholischer Religionsunterricht, Ethik, Sachunterricht, Katholische Religionslehre, Kunsterziehung, Werte und Normen, L - E - R, Praktische Philosophie, Deutsch - Heimatkunde/Sachunterricht, Musikerziehung, Biblische Geschichte, Evangelischer Religionsunterricht, Sachkunde, Kunst/Werken, Kunst und Gestaltung, Bewegung, Spiel und Sport, Gestalten, Mensch, Natur und Kultur, Sporterziehung
Klasse
1. Klasse, 3. Klasse, 4. Klasse, 2. Klasse
Verlag
Cornelsen: Scriptor
Herausgeber/-in
Schulz, Gudrun
Autor/-in
Knobloch, Jörg; Hüttis-Graff, Petra; Dehn, Mechthild; Braun, Dorothee; Abraham, Ulf; Belgrad, Jürgen; Bertschi-Kaufmann, Andrea; Garbe, Christine