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Sport Klasse 1-4Buch

Je nach Beeinträchtigung und Behinderung der Schüler/-innen müssen Sie im Sportunterricht ein sehr vielfältiges Angebot vorbereiten. Hilfreich ist es dabei auf jeden Fall, sich zunächst einzelnen Förderschwerpunkten zu widmen und Wege bzw. Stolpersteine aufzuzeigen.
In diesem Buch finden Sie fachdidaktische Grundlagen, Anregungen und Praxisbeispiele eines inklusiven Sportunterrichts. Kolleginnen und Kollegen berichten von sehr unterschiedlichen Situationen und zeigen so, wie sich Bewegungsbildung als Haltung auch im Schulkonzept umsetzen lässt und welche Voraussetzungen dafür nötig sind.

Infos

Bundesland
Baden-Württemberg, Niedersachsen, Bremen, Bayern, Sachsen-Anhalt, Mecklenburg-Vorpommern, Berlin, Rheinland-Pfalz, Schleswig-Holstein, Nordrhein-Westfalen, Hamburg, Sachsen, Hessen, Brandenburg, Thüringen, Saarland
Schulform
Grundschule 1-4, Grundschule
Fach
Sport, Pädagogik (Fachliteratur), Sporterziehung, Bewegung, Spiel und Sport
Klasse
1. Klasse, 2. Klasse, 4. Klasse, 3. Klasse
Verlag
Cornelsen: Scriptor
Herausgeber/-in
Schmitt-Bosslet, Stephanie
Autor/-in
Giese, Martin; Köhler, Jörg; Enders, Angela; Enders-Brenner, Nils; Enders-Brenner, Laura; Schmuttermair, Illu; Schumann, Arne; Sties, Nora; Eife, Maria