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Interaktion in der PflegeArbeitsblatt

In diesem Beitrag sollen die Auszubildenden den Begriff der Interaktion im Kontext des Pflegeberufes kennenlernen und sich darüber bewusst werden, wie häufig sie täglich in Interaktion mit Patienten sind. Die Interaktionstheorie Hildegard Peplaus bildet einen thematischen Schwerpunkt.

Die Lernenden erarbeiten sich (in Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit) den Interaktionsbegriff u. a. mittels eines Richtig-falsch-Tests, Recherche, Standbildbau sowie Gedankensammlung/Skizzenarbeit. Aufgaben mit Lösungen sind den Materialien beigefügt.

Infos

Bundesland
Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen
Schulform
Berufliche Fort-/Weiterbildung, Berufsfachschule, Duale Berufsschule, Fachschule VMA, Schulen des Gesundheitswesens, Volkshochschule
Fach
Berufsfeld Pflege
Lizenzform
Einzellizenz
Verlag
Cornelsen Verlag