Arbeitsblätter Lesen und Sprache
Die Struktur der Arbeitsblätter orientiert sich an der Lern-Werkstatt am Ende des Schulbuchs. Jedes Kind kann ganz gezielt seine Schwerpunkte üben. Lernbereichsbezogene und -übergreifende Wiederholungsseiten sichern den Lernerfolg und geben Auskunft über Lernstand und Förderbedarf der Kinder.
Infos
- Bundesland
- Baden-Württemberg, Berlin, Bremen, Hamburg, Hessen, Niedersachsen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Schleswig-Holstein
- Schulform
- Grundschule Klassen 1-4, Institut oder Seminar 2. Phase GS
- Fach
- Deutsch
- Klasse
- 3. Klasse
- Erscheinungsdatum
- 12.03.2012