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“Mathe to go” – Schüler entwickeln einen mathematischen Lehrpfad durch ihre HeimatstadtArbeitsblatt

In Goch am Niederrhein haben Schülerinnen und Schüler einer Gesamtschule einen „mathematischen Lehrpfad“ durch die Innenstadt entwickelt. Dazu haben sie zu historischen Gebäuden und Plätzen der Stadt passende Mathematikaufgaben entwickelt. Dies ist in jeder Stadt möglich. Wir zeigen, wie es geht.

Infos

Klasse
9. Klasse, 10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse
Verlag
Cornelsen Verlag