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Mit Filmen Englisch unterrichtenScriptor PraxisBuch

Hörsehverstehen mit Filmen fördern
Filme motivieren und regen die Schüler/-innen dazu an, sich mit authentischer Sprache auseinanderzusetzen.
Dieser Band vermittelt die Grundlagen zum Einsatz von Filmen und stellt viele Methoden und Unterrichtsmodelle vor. Mit praktischen Tipps

  • zur Kompetenzförderung durch Film Literacy,
  • zu handlungs-/produktionsorientierten Verfahren für die didaktische Aufbereitung von Filmen,
  • für einen motivierenden Unterricht mit Filmanalysen und Literaturverfilmungen.

Infos

Bundesland
Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen
Schulform
Gemeinschaftsschule, Gymnasiale Oberstufe, Gymnasium (Sek.I), Haupt- und Werkrealschule, Hauptschule, Integrierte Sekundarschule (SEK I), Mainzer Studienstufe, Mittelschule, Oberschule, Realschule, Realschule PLUS, Regelschule, Regionale Schule, Regionalschule, Sechsstufige Realschule, Sekundarschule, Sekundarstufe II
Fach
Englisch, Erziehungswissenschaft, Pädagogik (Fachliteratur)
Klasse
5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse
Verlag
Cornelsen Pädagogik
Autor/-in
Lütge, Christiane