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Texte erschließenGrundlagen - Methoden - Beispiele für den Deutsch- und Religionsunterricht

Anregungen und Hilfestellungen für Lehrer/-innen, ihre Schüler/-innen methodisch in Theorie und Praxis der Texterschließung einzuführen: Das Buch enthält zum einen das notwendige literatur- und sprachwissenschaftliche Basiswissen, das die literaturwissenschaftlichen Methoden umfasst. Daneben stellt es für die praktische Arbeit mit Texten ein hermeneutisches Grundmodell der Texterschließung vor.

Infos

Bundesland
Thüringen, Sachsen-Anhalt, Berlin, Niedersachsen, Hamburg, Schleswig-Holstein, Nordrhein-Westfalen, Bayern, Sachsen, Bremen, Brandenburg, Saarland, Mecklenburg-Vorpommern, Rheinland-Pfalz, Baden-Württemberg, Hessen
Schulform
Sekundarstufe II, Gymnasiale Oberstufe, Mainzer Studienstufe
Fach
Katholische Religionslehre, Religion (Kath.), Religion übergreifend, Religionskunde, Deutsch, Evangelische Religionslehre, Religion (Ev.), Katholischer Religionsunterricht, Evangelischer Religionsunterricht
Klasse
13. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse
Verlag
Patmos Schulbuch
Herausgeber/-in
Bubolz, Georg
Autor/-in
Röckel, Gerhard