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Texte erschließenGrundlagen - Methoden - Beispiele für den Deutsch- und Religionsunterricht

Anregungen und Hilfestellungen für Lehrer/-innen, ihre Schüler/-innen methodisch in Theorie und Praxis der Texterschließung einzuführen: Das Buch enthält zum einen das notwendige literatur- und sprachwissenschaftliche Basiswissen, das die literaturwissenschaftlichen Methoden umfasst. Daneben stellt es für die praktische Arbeit mit Texten ein hermeneutisches Grundmodell der Texterschließung vor.

Infos

Bundesland
Sachsen-Anhalt, Hessen, Nordrhein-Westfalen, Berlin, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Schleswig-Holstein, Thüringen, Saarland, Baden-Württemberg, Brandenburg, Bayern, Rheinland-Pfalz, Bremen, Sachsen
Schulform
Gymnasiale Oberstufe, Sekundarstufe II, Mainzer Studienstufe
Fach
Religion übergreifend, Deutsch, Religion (Ev.), Evangelischer Religionsunterricht, Religion (Kath.), Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Religionskunde, Katholischer Religionsunterricht
Klasse
11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse
Verlag
Patmos Schulbuch
Herausgeber/-in
Bubolz, Georg
Autor/-in
Röckel, Gerhard