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Texte erschließenGrundlagen - Methoden - Beispiele für den Deutsch- und Religionsunterricht

Anregungen und Hilfestellungen für Lehrer/-innen, ihre Schüler/-innen methodisch in Theorie und Praxis der Texterschließung einzuführen: Das Buch enthält zum einen das notwendige literatur- und sprachwissenschaftliche Basiswissen, das die literaturwissenschaftlichen Methoden umfasst. Daneben stellt es für die praktische Arbeit mit Texten ein hermeneutisches Grundmodell der Texterschließung vor.

Infos

Bundesland
Baden-Württemberg, Saarland, Schleswig-Holstein, Bremen, Mecklenburg-Vorpommern, Hessen, Nordrhein-Westfalen, Sachsen-Anhalt, Hamburg, Brandenburg, Niedersachsen, Berlin, Bayern, Rheinland-Pfalz, Sachsen, Thüringen
Schulform
Mainzer Studienstufe, Sekundarstufe II, Gymnasiale Oberstufe
Fach
Religion übergreifend, Religionskunde, Deutsch, Evangelische Religionslehre, Religion (Ev.), Religion (Kath.), Katholischer Religionsunterricht, Evangelischer Religionsunterricht, Katholische Religionslehre
Klasse
13. Klasse, 12. Klasse, 11. Klasse
Verlag
Patmos Schulbuch
Herausgeber/-in
Bubolz, Georg
Autor/-in
Röckel, Gerhard