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Themenbände Religion und Ethik - Künstliche Intelligenz und ethische Verantwortung - Religiöse und ethische Grundfragen kontrovers und schülerzentriert - Kopiervorlagen

Künstliche Intelligenz und ethische Verantwortung · Religiöse und ethische Grundfragen kontrovers und schülerzentriertThemenbände Religion und EthikKopiervorlagen

Das Themenheft stellt Projekte und Ideen zum künstlichen Menschen aus mehr als 2000 Jahren menschlicher Kulturgeschichte vor. Es fördert das Nachdenken über den Sinn und Zweck künstlicher Intelligenz. Die Schüler/-innen erfahren von bereits existierenden Alltagsanwendungen der KI wie Sprachassistenten, Tamagotchis oder Drohnen. Sie beschäftigen sich mit der Frage, ob es eines Tages möglich sein könnte, Roboter mit ethischen Theorien zu programmieren, damit sie in verschiedenen Situationen wie bei Diebstahl oder Lügen, auch moralisch handeln können. Abschließend werden Utopien und Dystopien des Zusammenlebens zwischen Menschen und Maschinen vorgestellt sowie Begriffe wie Roboterethik und digitaler Humanismus erklärt.

Infos

Bundesland
Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen
Schulform
Allgemeine Förderschule, Berufliches Gymnasium, Berufliches Gymnasium / Fachgymnasium, Förderschule, Förderzentren L/S/E, Förderzentren, Schwerpunkt Lernen, Gemeinschaftsschule, Gymnasium (Sek.I), Haupt- und Werkrealschule, Hauptschule, Integrierte Gesamtschule, Integrierte Sekundarschule (SEK I), Kooperative Gesamtschule, Mittelschule, Oberschule, Realschule, Realschule PLUS, Regelschule, Regionale Schule, Regionalschule, Schule für Lernbehinderte, Schule für Lernhilfe, Schulen mit sonderpäd. Förderschwerpunkt Lernen, Schule zur Lernförderung, Sechsstufige Realschule, Sekundarschule, Stadtteilschule
Fach
Allgemeine Ethik, Biblische Geschichte, Ethik, Evangelische Religionslehre, Evangelischer Religionsunterricht, Katholische Religionslehre, Katholischer Religionsunterricht, L - E - R, Philosophie, Philosophie/Ethik, Philosophieren mit Kindern, Praktische Philosophie, Religion (Ev.), Religion (Kath.), Religion übergreifend, Werte und Normen
Klasse
5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse
Verlag
Cornelsen Pädagogik
Autor/-in
Brüning, Barbara