Lektüren im Englischunterricht einsetzen
Erfahren Sie in zehn Tipps zur Lektürearbeit – speziell für heterogene Lerngruppen –, wie Schüler-/innen mehr Spaß am Lesen haben.
Cornelsen English Library
Mittlere Schulformen
- Für heterogene Lerngruppen - auf drei Niveaustufen orientiert am CEFR
- Leichter Einstieg zur Förderung der Lesekompetenz
- Passend zu English G Lighthouse, English G Headlight, English G Highlight und Go Ahead
Geeignet für
- Bundesland
- Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen
- Schulform
- Abendschulen, Gesamtschulen, Gymnasien, Hauptschulen, Realschulen, Sekundarschulen, Seminar 2. und 3.Phase
- Fach
- Englisch
Weitere Informationen
Das liest sich gut!
Mit spannenden, aufregenden und informativen Lektüren führt die Cornelsen English Library – Mittlere Schulformen die Schüler/-innen schrittweise in den Umgang mit längeren Texten ein.
- Alle Lektüren werden speziell für Lerner/-innen geschrieben, die Englisch als Fremdsprache lernen.
- Die Texte und Themen sind dabei speziell auf die jeweilige Altersstufe und an das Sprachniveau der Lernjahre angepasst.
Die Lektüren werden innerhalb der Schuljahre in drei Schwierigkeitsstufen angeboten:
1. einfachere Lektüren,
2. Lektüren mit mittlerem Schwierigkeitsgrad,
3. Texte für leistungsstarke Lerngruppen.
Alle Reader sind auf der Seite selbst annotiert und enthalten Aufgaben zum Leseverständnis.