Mitten ins Leben

• trägt dazu bei, die Persönlichkeit der Schüler/-innen zu stärken,
• stellt die Werte der christlichen Tradition als tragfähige Einstellungen für die eigene Lebensgestaltung vor und ist dabei von ökumenischer Offenheit geprägt,
• bietet Informationen und Orientierung, ermöglicht Entdeckungsprozesse und hilft bei Entscheidungen,
• berücksichtigt die aktuellen Bildungsstandards für das Fach Religion sowie die systematische Kompetenzentwicklung - bereits das Inhaltsverzeichnis weist aus, welche Kompetenzen die Schüler/-innen erwerben können,
• eignet sich durch seine klare Kapitelstruktur und seinen Baustein-Charakter auch für fachfremd Unterrichtende und ermöglicht eine flexible Stundenplanung.

• Die Einführung - eine Doppelseite - hat einladenden Charakter.
• Der Aufschlag "Das kannst du feststellen" vermittelt Inhalt und Problemstellung des Kapitels.
• Die Rubrik "Das solltest du wissen" liefert einen Zusammenhang zwischen der Lebenssituation der Schüler/innen und dem Kapitelthema.
• Die Doppelseite "Das könntest du tun" gibt Anregungen, wie die Schüler/innen selbst im Rahmen der Kapitelthematik handeln können.
• "So kannst du arbeiten": Die vorletzte Seite jedes Kapitels widmet sich mindestens einer Methode.
• "Deine Seite" gibt den Lernenden Gelegenheit, für sich selbst zu klären, was das Kapitel und seine Fragestellungen mit ihnen zu tun haben.
• Die blau unterlegte Randspalte auf jeder Doppelseite liefert vielfältige Arbeitsanregungen sowie Impulse zum Nach- und Weiterdenken.