Wie können Schüler sinnvoll in ihren mündlichen Fähigkeiten gefördert und zu einem möglichst flüssigen, selbstständigen Gebrauch der Fremdsprache befähigt werden? Welche Möglichkeiten gibt es, auch in großen Klassen allen Lernenden genügend Gelegenheiten zur Äußerung zu geben? Sind mündliche Noten ebenso eindeutig wie die Beurteilung schriftlicher Arbeiten?

In dieser Handreichung werden Übungs- und Aufgabenbeispiele auf verschiedenen Anforderungsniveaus vorgestellt und Bewertungskriterien erörtert. Der Band enthält Beispiele in fünf modernen Fremdsprachen: Englisch, Französisch, Italienisch, Russisch und Spanisch.

Ein kurzes Kapitel zum Thema Hörverstehen ergänzt die Handreichung, deren Schwerpunkt auf der mündlichen Ausdrucksfähigkeit liegt.