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Wirtschaft und PolitikDifferenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen · 5./6. Schuljahr
Cybergrooming - Tipps und Methoden, um Fakes in den Sozialen Medien zu dekonstruieren
Kopiervorlagen mit Materialien, Aufgaben sowie didaktischen Hinweisen und Lösung

Cybergrooming ist sexuelle Belästigung und die Anbahnung von sexueller Gewalt gegen Kinder und Jugendliche im Internet. Es handelt sich dabei um eine Straftat. 
Täter/-innen verfolgen dabei ähnliche Strategien, die das Ziel haben, das Vertrauen der Minderjährigen zu erwerben und ein Abhängigkeitsverhältnis zu erzeugen. Dabei nutzen sie Neugier, Unbedarftheit und mangelndes Risikobewusstsein von Kindern und Jugendlichen aus. Auf Online-Plattformen, auf denen Kinder und Jugendliche frequent unterwegs sind, sowie in Chats von Online-Spielen und Gaming-Plattformen versuchen Täter/-innen mit Fake-Profilen erste Kontakte aufzunehmen und möglichst schnell auf einen Messenger-Dienst zu wechseln. Etwa ein Viertel aller Kinder und Jugendlichen hat bereits Erfahrungen mit Cybergrooming gemacht und wurde von Erwachsenen im Internet zu persönlichen Treffen aufgefordert. Mithilfe dieses Arbeitsblatts sollen die Schülerinnen und Schüler für die Gefahr dieses Phänomens sensibilisiert werden, indem sie zunächst lernen, Warnzeichen zuverlässig zu erkennen. Im nächsten Schritt erfahren sie richtige Reaktionen und mögliche Verhaltensweisen darauf und lernen Hilfsangebote kennen, die sie gegebenenfalls nutzen könnten. Das Arbeitsblatt ist damit eine konkrete Ergänzung und Vertiefung zum Kapitel "Leben in einer Medienwelt" mit dem Fokus auf den Abschnitt "Gefahren im Netz" ab S. 68.

Infos

Bundesland
Nordrhein-Westfalen
Schulform
Institut oder Seminar 2. Phase GESS, Institut oder Seminar 2. Phase RS, Integrierte Gesamtschule Klassen 5/7-10, Realschule
Fach
Gesellschaftslehre/Politik
Klasse
5. Klasse, 6. Klasse
Lizenzform
Einzellizenz EL
Erscheinungsdatum
31.08.2022
Verlag
Cornelsen Verlag

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