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Presse

Cornelsen auf der Didacta 2026

Basiskompetenzen sichern – Bildungsgerechtigkeit stärken 

Auf der Didacta 2026 in Köln setzt der Cornelsen Verlag ein klares Signal: Die nachhaltige Stärkung von Basiskompetenzen steht im Zentrum der Bildungsbemühungen. 

Bild: Cornelsen/Realgestalt

Lesen, Schreiben und Rechnen bilden die Grundlage für schulischen Erfolg, gesellschaftliche Teilhabe und eine lebendige Demokratie – und sind deshalb der inhaltliche Schwerpunkt des Messeauftritts im Jubiläumsjahr des Verlags, der 2026 seinen 80. Geburtstag feiert.  „Basiskompetenzen sind kein Randthema, sondern der Schlüssel zu Bildungsgerechtigkeit“, betont Christine Hauck, Geschäftsführerin Didaktik & Content bei Cornelsen. „Wer Kinder hier früh und systematisch unterstützt, eröffnet ihnen echte Zukunftschancen – unabhängig von Herkunft oder Lernvoraussetzungen.“ 

Wie diese Kompetenzen bereits in der Grundschule gezielt aufgebaut werden können, zeigt Cornelsen mit dem Lehrwerk Tinto. Es verbindet einen systematischen Schriftspracherwerb mit differenzierten Förderangeboten und legt so früh die Basis für nachhaltigen Lernerfolg. Impulse für die aktuelle Bildungsdebatte kommen auch aus dem zur Verlagsgruppe gehörenden Dudenverlag. Mit dem im Januar erschienenen Buch „Lesen. Schreiben. Ein Plädoyer für ein besseres Miteinander“ unterstreicht Lehrer und Podcaster Bob Blume, wie eng Basiskompetenzen mit demokratischer Teilhabe und gesellschaftlichem Zusammenhalt verbunden sind. 

Ein Erfolgsmodell wird bundesweit zugänglich 

Ein besonderer Fokus auf der Didacta 2026 liegt auf den Diagnose- und Fördermaterialien „Lesen macht stark“ und „Mathe macht stark“ aus der Initiative „Niemanden zurücklassen“, die Cornelsen gemeinsam mit dem Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein (IQSH) entwickelt hat. Über eine Million Schülerinnen und Schüler in mehreren Bundesländern haben in den vergangenen zehn Jahren bereits mit den Programmen gearbeitet – bislang ausschließlich über Landeslizenzen. Nun öffnet Cornelsen den Vertrieb bundesweit. Die Programme „Lesen macht stark“ und „Mathe macht stark“ verbinden fortlaufende Diagnostik mit passgenauer Förderung und wurden über viele Jahre wissenschaftlich evaluiert, unter anderem durch das IPN Kiel und die Universität Kiel. „Wir sehen bundesweit einen enormen Bedarf an verlässlichen, wissenschaftlich geprüften Förderkonzepten“, so Christine Hauck. „Mit der Öffnung dieser Materialien machen wir ein bewährtes Instrument für alle Schulen zugänglich – praxisnah, wirksam und sofort einsetzbar.“  Die Materialien für die Grundschule und die Sekundarstufe I sind ab sofort im Cornelsen-Shop erhältlich. Die Materialien für die Sekundarstufe I auch im Buchhandel. Digital-hybride Versionen folgen ab Sommer 2026 und stehen pünktlich zum Schuljahresstart 2026/27 zur Verfügung. 

80 Jahre Cornelsen: Verantwortung für die Zukunft 

2026 feiert Cornelsen sein 80-jähriges Bestehen. Unter dem Motto „80 Jahre Welten eröffnen“ verbindet der Verlag seine gewachsene didaktische Expertise mit innovativen, digitalen und hybriden Lernlösungen – immer mit dem Anspruch, Bildung wirksam, gerecht und zukunftsfähig zu gestalten. „Unser Jubiläum ist für uns nicht nur ein Rückblick, sondern ein Auftrag“, so Christine Hauck. „Gute Bildung beginnt bei starken Grundlagen – und genau dafür stehen wir auf der Didacta 2026.“ 

Cornelsen auf der didacta in Köln – Halle 7, Stand C20/D21


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