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Schulleitungsstudie
Illustration von drei Personen vor einem geometrischen roten Hintergrund.
Bild: KOMM.PASSION, Cornelsen/Rosendahl Berlin - Agentur für Markendesign

Ergebnisse der Vorjahre

Cornelsen Schulleitungsstudie

Ergebnisse der Studie 2025

Cornelsen Schulleitungsstudie 2025

Deutschlands Schulleitungen sehen sich als visionäre Reformer – 60 Prozent sind sogar bereit, rechtliche Vorgaben zu umgehen.

Für detaillierte Auswertungen und Stimmen befragter Schulleitungen gibt es hier die Studien zum Download.

Zitationsvorschläge
 

Kompaktfassung: FiBS Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie im Auftrag von Cornelsen Verlag GmbH. „Zwischen Vision und Rebellion“ - Cornelsen Schulleitungsstudie 2025. Kompaktfassung, Cornelsen Verlag GmbH, Berlin, 2025.

Gesamtstudie: Sarah Fichtner, Matthias Sandau, Hannah Glinka, Philipp Zosel, Sophia Falter, Klaus Hurrelmann, Dieter Dohmen. „Zwischen Vision und Rebellion“ - Cornelsen Schulleitungsstudie 2025.  Gesamtstudie, FiBS Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie, Berlin, 2025.

Ergebnisse der Studie 2023

Cornelsen Schulleitungsstudie 2023

Mit über 2.000 Teilnehmerinnen und Teilnehmern haben sich gleich doppelt so viele Schulleitungen beteiligt wie im Vorjahr. Sie wollen ihre Erfahrungen weitergeben und fordern bessere Rahmenbedingungen, um Schulen weiterzuentwickeln.

Für detaillierte Auswertungen und Stimmen befragter Schulleitungen gibt es hier die Studie 2023 zum Download.

Ergebnisse der Studie 2022

Cornelsen Schulleitungsstudie 2022 

Für die erste Cornelsen Schulleitungsstudie wurden mehr als 1.100 Schulleitungen befragt. Basierend auf qualitativen, persönlichen Interviews sowie einer repräsentativen Online-Befragung zeigt die Cornelsen Schulleitungsstudie, was Schule aus Sicht von Schulleitungen leisten muss.

Für detaillierte Auswertungen und Stimmen befragter Schulleitungen gibt es hier die Cornelsen Schulleitungsstudie 2022 zum Download.