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Üben, fördern, fordern
Von der alltäglichen Gratwanderung, Unter- und Überforderung im Fremdsprachenunterricht zu umgehen.
Best Practice Üben, fördern, fordern 03-2017

Binnendifferenzierung im Unterricht klappt schon ganz gut. Aber wie kann ich Klassenarbeiten differenziert vor- und nachbereiten? Unsere Autorin macht einen praktischen Vorschlag.

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