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Dreiklang - Schulbuch - 5./6. Schuljahr
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DreiklangSekundarstufe I - Östliche Bundesländer und Berlin · 5./6. SchuljahrSchulbuch

Konzeption
  • Das Schulbuch unterstützt anregendes Lehren und anwendungsbezogenes Lernen.
  • Die Themenvielfalt fördert die Lust an der Musik und ermöglicht verschiedene Unterrichtsformen.
  • Die Lernbereiche Musizieren und Singen, Hören und Nachdenken, Tanzen, Komponieren, Improvisieren sind eng verbunden.
  • Die Schüler/-innen können ihre Musizierfähigkeiten individuell ausbauen.
  • Ein neues Kapitel führt handlungsorientiert in die Musiktheorie ein.
  • Bezüge zu Literatur und bildender Kunst, Natur und Medienalltag prägen den integrativen Charakter.

Gestaltung

  • Die Umschlagseiten enthalten eine großzügige Stabspiel- bzw. Tastaturabbildung, Instrumentenabbildungen und einen Zeitstrahl.
  • Ein doppelseitiges Foto weckt die Neugierde und leitet jedes Kapitel ein.
  • Die Sonderseiten Fermate am Ende jedes Kapitels liefern Zusammenfassungen, Projektangebote u. a.
  • Zahlreiche Querverweise schaffen inhaltliche Verbindungen.
  • Ein erweiterter Liedanhang ergänzt die Kapitelthemen.
  • Ein ausführliches Musiklexikon als Fundus zum Nachschlagen sowie systematisch geordnete Liedverzeichnisse befinden sich im Anhang.

Infos

Bundesland
Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen
Schulform
Gemeinschaftsschule Klassen 5-10, Grundschule Klassen 5-6, Gymnasium Klassen 5/7-10, Institut oder Seminar 2. Phase GESS, Institut oder Seminar 2. Phase GY, Institut oder Seminar 2. Phase SEK, Integrierte Gesamtschule Klassen 5/7-10, Integrierte Sekundarschule Klassen 7-10, Oberschule, Orientierungsstufe, Regelschule, Regionale Schule, Sekundarschule
Fach
Musik
Klasse
5. Klasse, 6. Klasse
Erscheinungsdatum
02.02.2009
Verlag
Cornelsen: VWV
Herausgeber/-in
Maas, Georg;Mainz, Ines
Autor/-in
Funck, Yvonne;Arndt, Jens;Mainz, Kaspar D.;Jeschke, Holger;Möller, Ulrike;Köhler, Christian Tobias;Klinkicht, Constanze