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eins-zwei-drei · Mathematik-Lehrwerk für Kinder mit SprachförderbedarfMathematik · 4. SchuljahrSchülerbuch
Mit Kartonbeilagen

  • kindgerechte Sprachvorbilder,
  • systematisches Erarbeiten des mathematischen Fachvokabulars,
  • eindeutige Erklärungsphasen zur Einführung neuer Inhalte,
  • sorgfältig formulierte mathematische Aufgabenstellungen, die sprachliche Stolperstellen berücksichtigen,
  • umfangreiche Informationen zu diesen Stolperstellen,

Infos

Bundesland
Hamburg, Nordrhein-Westfalen, Bremen, Berlin, Saarland, Baden-Württemberg, Niedersachsen, Hessen, Rheinland-Pfalz, Schleswig-Holstein
Schulform
Schule für Lernhilfe, Förderschule, Schulen mit sonderpäd. Förderschwerpunkt Lernen, Schule für Lernbehinderte, Grundschule, Förderzentren, Schwerpunkt Lernen, Förderzentren L/S/E, Grundschule 1-4
Fach
Deutsch als Zweitsprache, Mathematik
Klasse
4. Klasse
Verlag
Cornelsen Verlag
Autor/-in
Winter, Christine; Deseniss, Astrid; Drews, Claudia; Ullrich, Susanne; Demirel, Ümmü; Schachner, Anne; Grulich, Christian; Hohenstein, Christina