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Biosphäre Sekundarstufe IGymnasium Nordrhein-Westfalen G9 · 5./6. SchuljahrSchulbuch

Aufbau des Schulbuchs

  • Das Lehrwerk ist fachsystematisch strukturiert und deckt den aktuellen Bildungsplan mit all seinen Anforderungen vollständig ab.
  • Jedes Hauptkapitel startet mit einer Doppelseite, die kurz den Inhalt vorstellt und mit einem großen motivierenden Foto zum Kapitelthema hinführt.
  • Die Informations-Seite am Kapitelanfang beginnt jeweils mit einem themenbezogenen Einstiegsfoto. Der daran anschließende Einstiegstext orientiert sich an der Abbildung und endet mit einer zum Kapitelinhalt einführenden Frage.
  • Auf der Material-Seite gibt es Aufgaben aller Anforderungsniveaus. Diese berücksichtigen darüber hinaus die Kompetenzbereiche aus den KMK-Empfehlungen zum Mittleren Bildungsabschluss.
  • Im-Blickpunkt-Seiten zeigen zusätzliche Kontextbezüge - auch im Sinne eines fächerübergreifenden Arbeitens.
  • Die Methoden-Seiten stellen wichtige Arbeitsmethoden der Biologie dar - die Schüler/-innen können die erlernten Methoden direkt auf der Material-Seite anwenden.
  • Basiskonzepte werden gemäß den Bildungsstandards an konkreten Beispielen eingeführt, auf den Material-Seiten wieder aufgegriffen und im Grundwissen verknüpft.
  • Grundwissen-Seiten fassen zentrale Inhalte am Ende der Hauptkapitel zusammen.

Kapitel des Schulbuchs

  • Die Biologie beschäftigt sich mit Lebewesen
  • Vielfalt und Angepasstheit von Säugetieren und Vögeln
  • Vielfalt und Angepasstheit weitere Wirbeltiere
  • Vielfalt und Angepasstheit von Samenpflanzen
  • Bau und Leistung des menschlichen Körpers
  • Sexualität des Menschen

Infos

Bundesland
Nordrhein-Westfalen
Schulform
Gesamtschulen, Gymnasien, Seminar 2. und 3.Phase
Fach
Biologie
Klasse
5. Klasse, 6. Klasse
Erscheinungsdatum
13.06.2019
Verlag
Cornelsen Verlag
Autor/-in
Brennecke, Anke; Küster, Hansjörg; Leienbach, Karl-Wilhelm; Post, Martin; Rest, Silke; Schörner, Hans-Peter

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