Löcher · Ein Leseprojekt nach dem Roman von Louis SacharEinfach lesen! · Leseprojekte
Leseförderung: Für Lesefortgeschrittene · Niveau 3Arbeitsbuch mit Lösungen
Der 15-jährige Stanley wird unschuldig verurteilt. Seine Strafe ist ein 18-monatiger Aufenthalt im Bootcamp Green Lake, wo er und seine Mitgefangenen den ganzen Tag Löcher graben müssen. Immer wenn ein Gegenstand in den Löchern gefunden wird, muss dies gemeldet werden. Stanley versucht herauszufinden, was es damit auf sich hat, und entdeckt dabei Verbindungen zu seiner eigenen Vergangenheit.
Themen: Jugendhaft, Diskriminierung, Schuld, Geheimnisse, Familie, Freundschaft
Sprachlich vereinfacht und behutsam gekürzt: Die Leseprojekte der Reihe einfach lesen! ermöglichen auch leseschwächeren Schülerinnen und Schüler und DaZ-Lernenden den Zugang zu spannenden und beliebten Kinder- und Jugendbuchbestsellern. Mit liebevollen und textentlastenden Illustrationen sowie verständnissichernden und spielerischen Aufgaben stärken sie die Lesekompetenz und wecken die Freude am Lesen. Die einfach lesen!-Hefte sind auch parallel zur ungekürzten Ganzschrift einsetzbar und eignen sich perfekt als Klassenlektüre.
Infos
- Bundesland
- Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen
- Schulform
- Gemeinschaftsschule Klassen 5-10, Hauptschule, Institut oder Seminar 2. Phase GESS, Institut oder Seminar 2. Phase HS, Institut oder Seminar 2. Phase SEK, Integrierte Gesamtschule Klassen 5/7-10, Integrierte Sekundarschule Klassen 7-10, Kooperative Gesamtschule Klassen 5-10, Mittelschule, Oberschule, Oberschule Klassen 5/7-10, Realschule plus Klassen 5-10, Regelschule, Regionale Schule, Regionalschule, Schule mit Förderschwerpunkt Lernen Klassen 5-10, Sekundarschule, Stadtteilschule Klassen 5-10, Werkrealschule
- Fach
- Deutsch, Deutsch als Fremdsprache, Deutsch als Zweitsprache
- Klasse
- 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse
- Erscheinungsdatum
- 08.01.2009