Der Band präsentiert eine umfassende Beschreibung des islamischen Religionsunterrichts: Grundlagen und Rahmenbedingungen des Unterrichts sowie Möglichkeiten und Chancen zur islamischen Friedensbildung und interreligiösen Kooperation. Die Fachdidaktik behandelt die Koranhermeneutik und Hadithwissenschaft, die Gottesvorstellung von Allah und die Rolle Muhammads als Vorbild. Strittige Punkte und unterschiedliche Perspektiven werden gesondert und griffig zur Diskussion gestellt.
Infos
- Bundesland
- Saarland, Berlin, Baden-Württemberg, Bayern, Sachsen, Niedersachsen, Sachsen-Anhalt, Bremen, Rheinland-Pfalz, Schleswig-Holstein, Nordrhein-Westfalen, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Brandenburg, Thüringen, Hamburg
- Schulform
- Fachhochschule, Gymnasium (Sek.I), Sekundarstufe II, Grundschule 5-6, Mittelschule, Orientierungsstufe, Sechsstufige Realschule, Integrierte Sekundarschule (SEK I), Wirtschaftsschule (Bayern), Regionale Schule, Realschule, Realschule PLUS, Kooperative Gesamtschule, Regionalschule, Oberschule, Hauptschule, Gemeinschaftsschule, Regelschule, Haupt- und Werkrealschule, Sekundarschule, Gymnasiale Oberstufe, Mainzer Studienstufe
- Fach
- Integrierte Gesellschaftslehre, Biologie, Spanisch, Französisch, Naturwissenschaften, Deutsch als Zweitsprache, Integ. Naturwiss. Unterricht, Latein, Allgemeines, Politik/Sozialk/Gemeinschaftsk, Philosophie, Weltkunde, Ethik, Musik, Philosophieren mit Kindern, Deutsch, Islamische Religion, Sport, Geschichte, Pädagogik (Fachliteratur), Englisch, Mathematik, Sozialkunde, Wirtschaft/Politik, Politische Bildung, Politik, Politik und Wirtschaft, Werte und Normen, Naturwissenschaften/Technik, Gesellschaftswissenschaften, Gemeinschaftskunde/Rechtserziehung/Wirtschaft, Politikwissenschaft, Politik - Wirtschaft, Biologie, Naturphänomene und Technik, L - E - R, Allgemeine Ethik, Politik / Gesellschaft / Wirtschaft, Praktische Philosophie, Geschichte/Politik/Geographie (GPG), Philosophie/Ethik, Gemeinschaftskunde, Natur und Technik (NuT), Erziehungswissenschaft, Sozialkunde (Gemeinschaftskunde), Welt/Umwelt, Gemeinschaftskunde/Rechtserziehung, Geschichte (Gemeinschaftskunde), Welt/Umwelt - Politik, Gesellschaftslehre, Natur und Technik, Welt/Umwelt - Geschichte, Sozialwissenschaften
- Klasse
- 11. Klasse, 8. Klasse, 6. Klasse, 5. Klasse, 13. Klasse, 7. Klasse, 9. Klasse, 12. Klasse, 10. Klasse
- Verlag
- Cornelsen: Scriptor
- Herausgeber/-in
- Schröter, Jörg Imran
- Autor/-in
- Ulfat, Fahimah; Weingardt, Markus; Gömleksiz, Elif; Işik, Tuba; Polat, Mizrap; Özsoy, Ömer; Trägner-Uygun, Simone; Sarιkaya, Yașar; Boehme, Katja; Bauknecht, Bernd Ridwan; Müller, Rabeya