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Englisch-Methodik (4. überarbeitete Auflage) · Handbuch für die Sekundarstufe I und IIFachmethodikBuch

Die Englisch-Methodik stellt fachdidaktisch relevante Methoden des Englischunterrichts vor. Sie liefert sowohl neue Impulse aus der didaktischen Forschung als auch bewährte Methoden zu den zentralen Themen des Faches:
  • Kompetenzen wie Hörverstehen und Sprechen optimal entwickeln
  • Wortschatz- und Grammatikarbeit planen
  • neue Medien produktiv nutzen
  • kulturelles und literarisches Lernen umsetzen
  • Lernprozesse aktivierend und differenzierend steuern

Für Ihre eigene Unterrichtspraxis und -reflexion erhalten Sie in dieser aktualisierten Auflage neue und anregende Praxistipps, innovative Unterrichtsbeispiele, inspirierende thematische Querverbindungen zwischen Inhalten, Kompetenzen und Medien sowie aktuelle Literaturhinweise, sorgfältig geprüfte Internetlinks und praktische Checklisten.

Das Handbuch eignet sich für angehende und bereits praktizierende Lehrer/-innen und als fundierte Begleitung durch Studium und Referendariat.

Infos

Bundesland
Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen
Schulform
Abendschulen, Berufsbildende Schulen, Gesamtschulen, Grundschulen, Gymnasien, Hochschulen, Orientierungsstufen, Realschulen, Sekundarschulen, Seminar 2. und 3.Phase
Fach
Englisch
Klasse
5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse
Verlag
Cornelsen Pädagogik
Herausgeber/-in
Lütge, Christiane
Autor/-in
Alter, Grit; Anton, Daniela; Fuchs, Christina; Hammer, Julia; Heinz, Susanne; Hesse, Mechthild; Lütge, Christiane; Marks, Johanna; Matz, Frauke; Merse, Thorsten; Schmidt, Jochen; Siepmann, Dirk; Stange, Martina; Thomson, Katrin