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Kompetenzorientierte Aufgaben MathematikEntwicklung kompetenzorientierter AufgabenHandreichungen für den Unterricht

Offene Aufgaben erstellen, kompetenzorientiert unterrichten, Binnendifferenzierung ermöglichen.
Aus klassischen Aufgaben werden stufenweise offene Aufgaben entwickelt - ganz konkret anhand von Beispielen. Die Handreichung führt zudem vor, wie durch unterschiedliche Öffnungsgrade binnendifferenziertes Arbeiten entsteht. Mit wenig Arbeitsaufwand lassen sich so die Kompetenzen der Schüler/-innen erweitern.
Die zahlreichen Aufgaben verschiedener beruflicher Fachrichtungen erleichtern den Einstieg in die Arbeit mit offenen Aufgaben.

Infos

Bundesland
Hessen, Niedersachsen, Bremen, Nordrhein-Westfalen, Berlin, Saarland, Sachsen, Baden-Württemberg, Schleswig-Holstein, Rheinland-Pfalz, Mecklenburg-Vorpommern, Thüringen, Brandenburg, Sachsen-Anhalt, Hamburg, Bayern
Schulform
Fachschule VOA, Sekundarstufe II, Gymnasium (Sek.I), Fachoberschule, Fachoberschule/Berufsoberschule, Berufsoberschule, Fachgymnasium, Berufliches Gymnasium / Fachgymnasium, Fachakademie, Berufliches Gymnasium, Mainzer Studienstufe, Gymnasiale Oberstufe
Fach
Mathematik
Verlag
Cornelsen Verlag
Autor/-in
Hermes, Christa; Vaßen, Paul; Born, Jutta; Möller, Gerd; Schmidt, Ursula