Strategien, Übungstypen zu verschiedenen sprachlichen Fertigkeiten, Aufgaben und praktische Hinweise - so fällt es leicht, Berufsschüler/-innen im Fachunterricht individuell in ihrer Sprachkompetenz zu fördern.
Mit einfachen Übungen, die sich mit wenig Aufwand im Fachunterricht durchführen lassen, sowie Beispielen aus unterschiedlichen Berufsfeldern.
Behandelte Kompetenzfelder:
- typische Merkmale von Fachtexten
- Arbeit am Fachwortschatz
- Texte verstehen
- Texte schreiben
- Umfang mit Grafiken und Diagrammen
- orientieren und nachschlagen
- Aufgaben lösen
Infos
- Bundesland
- Niedersachsen, Thüringen, Brandenburg, Baden-Württemberg, Bremen, Sachsen, Saarland, Schleswig-Holstein, Sachsen-Anhalt, Hamburg, Hessen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Berlin, Bayern, Mecklenburg-Vorpommern
- Schulform
- Duale Berufsschule, Berufliches Gymnasium, Schulen des Gesundheitswesens, Fachschule VMA, Berufsvorbereitungsjahr, Berufsoberschule, Fachgymnasium, Fachoberschule, Berufliche Fort-/Weiterbildung, Berufsfachschule, Fachschule VOA, Fachakademie, Wirtschaftsschule (Bayern), Berufliches Gymnasium / Fachgymnasium, Berufskolleg VMA, Fachoberschule/Berufsoberschule
- Fach
- Pädagogik (Fachliteratur), Berufsfeld Sozialpädag.Bereich, Berufsfeld Wirtschaft/Verwalt., Berufsfeld Gesundheit
- Verlag
- Cornelsen Verlag
- Autor/-in
- Günther, Katrin; Wittwer, Franziska; Niederhaus, Constanze; Laxczkowiak, Jana