Kryptowährungen stellen eine sehr junge Anlageklasse dar. Den Anfang machte 2009 der Bitcoin, der bis heute die bekannteste und am stärksten am Markt vertretene Kryptowährung ist. Dennoch gilt es – nicht erst seit dem Kursrutsch im Jahr 2022 – unter Experten nicht als ausgemacht, welche Kryptowährung sich langfristig durchsetzen wird. Nach zum Teil märchenhaften Gewinnen, die Anleger/-innen, die frühzeitig eingestiegen waren, verzeichnen konnten, ist mittlerweile eine gewisse Ernüchterung eingetreten: Während Optimisten immer noch einen Kurs von gar 1 Mio. Dollar für möglich halten, weisen Kritiker mit Blick auf die inhärenten Risiken (z. B. Konkurrenz anderer Kryptos, fehlende Anerkennung als gesetzliches Zahlungsmittel, mögliches Verbot von Bitcoin) auf die vorhandenen Verlustrisiken hin. Ein weiterer Kritikpunkt zielt auf die aktuell desaströse Klimabilanz der Kryptowährungen, die auf der komplizierten, energie-intensiven Blockchain-Technologie basieren, ab. Die fehlende Nachhaltigkeit zahlreicher Kryptowährungen sowie offene Fragen bezüglich der Datensicherheit sind einem guten Image dieser Anlageform nicht zuträglich. Angesichts der hochkomplexen Thematik (zugrundeliegende Blockchain-Technologie) setzt sich das vorliegende Arbeitsblatt zum Ziel, den Schüler/-innen elementare Grundlagen zu Kryptowährungen zu vermitteln und darauf aufbauend eine kritische Auseinandersetzung mit dieser noch jungen Anlageklasse im Sinne der Verbraucherbildung zu ermöglichen.