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Doppel-Klick - Lern- und Arbeitsheft für Lernende mit erhöhtem Förderbedarf im inklusiven Unterricht - Arbeitsheft mit Lösungen - 10. Schuljahr

Doppel-Klick · Das Sprach- und LesebuchFörderausgabe/Differenzierende Ausgabe AA, NRW · 10. Schuljahr
Lern- und Arbeitsheft für Lernende mit erhöhtem Förderbedarf im inklusiven Unterricht
Arbeitsheft mit Lösungen

Lern- und Arbeitsheft für den gemeinsamen Unterricht
Mit den Lern- und Arbeitsheften von Doppel-Klick funktioniert gemeinsamer Unterricht auch in den abschlussbezogenen Jahrgängen 9 und 10 - im Klassenverband, in der Gruppe oder als Partnerarbeit. In der Kombination mit dem Schülerbuch können sie aber auch von den Lernenden alleine bearbeitet werden.

Die Lern- und Übungsbereiche

  • Bekannte Themen aus den Schülerbüchern und neue Themen speziell zum Üben
  • Leicht verständliche Texte zum Markieren
  • Zusätzlich passende Texte zum weiteren Üben
  • Trainingsseiten zur Vorbereitung auf eine Klassenarbeit
  • Extra Sprache-Seiten zu besonderen Schwierigkeiten der deutschen Sprache
  • Prüfungsaufgaben zur Vorbereitung auf den Schulabschluss (nur in Band 10)

Infos

Bundesland
Baden-Württemberg, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen
Schulform
Allgemeine Förderschule, Förderschule, Förderzentren L/S/E, Förderzentren, Schwerpunkt Lernen, Gemeinschaftsschule, Grundschule 5-6, Hauptschule, Integrierte Gesamtschule, Integrierte Sekundarschule (SEK I), Kooperative Gesamtschule, Oberschule, Orientierungsstufe, Realschule, Realschule PLUS, Regelschule, Regionale Schule, Regionalschule, Schule für Lernbehinderte, Schule für Lernhilfe, Schulen mit sonderpäd. Förderschwerpunkt Lernen, Schule zur Lernförderung, Sekundarschule, Stadtteilschule
Fach
Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Klasse
10. Klasse
Verlag
Cornelsen Verlag
Autor/-in
Wiedner, Miriam; Welskop, Nena