Das Erstlesebuch - differenziert ist nach jedem der sechs Buchstabenhefte für individuelle und gemeinsame Lesezeiten einsetzbar. Es bietet vielfältige Textsorten zum Lesen auf drei Differenzierungsstufen. Außerdem:
- Niveau 1 und 2 in Silbenschrift passgenau zur Buchstabenfolge der Buchstabenhefte,
- eine noch übersichtlichere Gestaltung im Doppelseitenprinzip,
- starke Berücksichtigung des Bereiches Medienerziehung sowie
- vielfältige Aufgaben zum Text und weiterführenden Handlungsanregungen.
Infos
- Bundesland
- Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen
- Schulform
- Allgemeine Förderschule, Förderschule, Förderzentren L/S/E, Förderzentren, Schwerpunkt Lernen, Grundschule, Grundschule 1-4, Schule für Lernbehinderte, Schule für Lernhilfe, Schulen mit sonderpäd. Förderschwerpunkt Lernen, Schule zur Lernförderung
- Fach
- Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
- Klasse
- 1. Klasse
- Verlag
- Cornelsen Verlag
- Herausgeber/-in
- Bauer, Roland; Maurach, Jutta
- Autor/-in
- Schramm, Martina