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Latein-Methodik · Handbuch für die Sekundarstufe I und IIFachmethodikBuch

Das erste Handbuch für den Lateinunterricht

Kompakt und anschaulich präsentiert das Handbuch aktuelle Fragen der Methodik und aus dem Grenzbereich von Methodik und Didaktik. Es skizziert zunächst mit Blick auf die Methoden den aktuellen Stand der Didaktik. Anschließend stellt es Methoden des Lateinunterrichts vor und liefert zukunftsweisende Anregungen: Arbeit mit digitalen Medien, bilinguale Texte und ihre methodischen Möglichkeiten, schüleradäquate Methoden des Latine loqui u.v.a.m.

Infos

Bundesland
Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen
Schulform
Abendschulen, Gesamtschulen, Gymnasien, Hochschulen, Sekundarschulen, Seminar 2. und 3.Phase
Fach
Latein
Klasse
5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse
Verlag
Cornelsen Pädagogik
Herausgeber/-in
Korn, Matthias
Autor/-in
Doepner, Thomas; Florian, Lena; Friedrich, Anne; Glücklich, Hans-Joachim; Horstmann, Henning; Jesper, Ulf; Keip, Marina; Klausnitzer, Peggy; Korn, Matthias; Kuhlmann, Peter; Kühne, Jens; Lobe, Michael; Reinhard, Marie-Luise; Sauer, Jochen; Scholz, Ingvelde